广阔师生家长需紧记“六不”准则。不私自下水游水，不私行与别人结伴游水，不在无家长或教师带队的情况下游水，不到不熟悉的水域游水，不到无安全措施、无救助人员的水域游水，不熟悉水性的学生不私行下水施救。

　　不知道的风险水域或许潜藏着巨大安全隐患，如水草缠绊、地势深浅纷歧、暗潮旋涡、水温与人体体温相差大、无人监管等，我们应学会辨认和远离这些风险区域。此外，前往涉水景区（如河湖、海边等）玩耍或乘坐游乐设备（比方激流、游船等）前应首要承认经营资质和是否装备合适儿童的救生器件，保证戏水活动的安全无忧。

　　溺水事端有时会产生介意想不到的时间和地址，例如家中的脸盆、浴盆、浴缸、水缸、景象池、窨井等。此外，在正规泳池也或许因抽筋和呛水导致溺水。我们须进步警觉，保证活动规模安全可靠。

　　作为家长，有职责监管孩子的安全。在夏日戏水高峰期，对孩子离家外出需做到“四知道”：知道孩子的去向、伙伴、活动内容和规模、回家的时间。

　　自救技能在危殆时间有几率会成为生计的要害，我们应充沛把握溺水时的自救办法：溺水时请不要紧张，发现周围有人时当即呼救；及时甩掉鞋子和口袋重物；身子下沉时，可将手掌向下压；放松全身，让身体漂浮在水面上，将头浮出水面，用脚踢水防止膂力损失，等候救援。

　　面临溺水者，应坚持镇定镇定。首要，大声呼叫，寻求救生员或成人协助，一起拨打119急救电话；牢记不要直接跳下水或手拉手施救，防止形成连环溺水；可寻觅救生圈、木板、竹竿、树枝等抛向溺水者，一起要趴在地上下降重心。把握科学的救生技巧才干进行相对有用的施救，为溺水者供给及时协助。

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